تحت شعار "الفكر المقاوم والكرامة الإنسانية"، شهد مقر المركز الثقافي الإيراني بتونس فعاليات الندوة الدولية التمهيدية الخامسة عشرة، إحياء لذكرى أربعينية القائد الشهيد الإمام علي الخامنئي، والتي حملت عنوان: "الإمام الشهيد، محيي الكرامة الإنسانية ومناهض للنظام الاستعماري في ضوء التعاليم الرضوية"، وذلك بحضور ثلة من النخبة الفكرية والأكاديمية التونسية والإيرانية.
مثلت الندوة فضاء للحوار حول قضايا الهوية ومواجهة الهيمنة الاستعمارية. وفي تصريح خاص لموقع "العهد"، أوضح المستشار الثقافي للجمهورية الإسلامية الإيرانية بتونس، الدكتور جعفر مرواريد، الأبعاد العميقة لهذه الذكرى، مؤكدًا أن الإنسان المعاصر يواجه أزمة حادة في المعنى والكرامة الهوياتية رغم تقدمه التقني. وأشار إلى أن منهج الإمام الرضا عليه السلام في الحوار ورفض الإقصاء يشكل بوصلة لمواجهة أنظمة الاستعمار والظلم بالحجة والبرهان.
من جانبه، قدّم العميد العسكري والمحلل السياسي والاستراتيجي توفيق ديدي مداخلة استهلها بالحديث عن زيارته لطهران، مفندًا الأكاذيب الغربية عن دولة مغلقة، ليتفاجأ بمجتمع حيوي وببنية تحتية متطورة. وأكد أنه اطّلع على قطاع التصنيع المتقدم والقدرات الصاروخية المصنوعة بأيدي مهندسين إيرانيين بنسبة 100%، معتبرًا ما تحقق معجزة في ظل عقود الحصار.
وفي قراءة نقدية وفلسفية، تناول الأكاديمي والباحث هذيلي منصر أبعاد الصراع الحضاري بين الهندسة الثقافية الغربية والإيرانية، موضحًا أن الغرب يعتمد على "هندسة الفصل" بين الدين والثقافة، في حين تتبنى إيران "هندسة الوصل" حيث يندمج المتدين بالثقافة والمثقف بالتدين في تكامل أصيل.
وفي مداخلة عبر تقنية الحضور عن بُعد، تناولت الدكتورة رقية فاضل، عضو هيئة التدريس في جامعة المعلمين الإيرانية، موضوع "محاربة الاستكبار الغربي وسياسات الهيمنة في سيرة الإمام الرضا (عليه السلام)". وأكدت أن الاستكبار الغربي يعتمد على تمايزات وهمية لفرض السيطرة، بينما تضمن الرؤية التوحيدية للإسلام خروج المجتمعات نحو أفق الأخوة الإنسانية.


عربي ودوليسريع: 60 غارة جوية سعودية خلال 24 ساعة تستهدف أعياناً مدنية
عربي ودوليالقائم بأعمال محافظ تعز يدين استمرار إغلاق المنافذ الإنسانية
عربي ودوليالقوات المسلحة اليمنية تعلن استهداف منشآت "أرامكو" في الرياض رداً على قصف صنعاء
اترك تعليقاً
كن أول من يعلّق على هذا الخبر.
لن يتم نشر بريدك الإلكتروني. التعليقات تظهر بعد مراجعتها.